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少儿舞蹈教学
录入:wuwang 点击数:86次 时间:2013-08-07
舞蹈教师在教学中采用的方法,不应该是主观随意的。正如其他学科一样,应该依据教学对象的 年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。舞蹈初学者一般多是十岁左右的少 年。由于年龄的特征,他 查看
西安原创少儿舞蹈获全国金奖 将登央视《舞蹈世界》
录入:xiaoming 点击数:64次 时间:2013-08-06
32个平均年龄8岁的小朋友,在舞台上变成26只圆滚滚的小羊、6个小羊倌,可爱的模样一下子就吸引了评委和观众的眼球。来自西安市雁塔区少儿艺术团的原创舞蹈《羊趣儿》日前在全国第七届“小荷风采”舞蹈展演 查看
浅谈体育舞蹈少年拉丁舞教学
录入:xiaoming 点击数:29次 时间:2013-08-01
摘要:作为一种体育舞蹈,拉丁舞既是一种健身运动,也是一个娱乐节目。拉丁舞腿脚的运动,腰胯的扭拉,手臂的摆动,可让人全身得到锻炼;优美的音乐,激昂的节奏又能让人抛却烦恼,投入到欢快的艺术天地里,全身心等到放松。 查看
别让孩子“学会跳舞、忘记笑”
录入:xiaoming 点击数:19次 时间:2013-06-21
跳舞本是孩子的天性,无所谓姿态美丑,贵在抒发情绪。可惜在不少家长培养孩子的过程中,技巧的练习被过度放大。孩子会跳拉丁、恰恰,固然要赞;全程不见笑容的怪现象,亦需家长留意。在注重孩子艺术特长培养的大关小 查看
少儿拉丁舞教学浅谈
录入:xiaoming 点击数:12次 时间:2013-06-20
随着中国社会的进步与发展,幼儿的舞蹈教育也在不断的发展。在中国五千年的文明传承中舞蹈有着它独特的艺术魅力和人文价值。舞蹈艺术通过人体优美的动作和造型、节奏和情节体现出人们一个时代生活中对美的享受和娱 查看
幼儿舞蹈基本功教学
录入:xiaoming 点击数:12次 时间:2013-06-20
幼儿舞蹈基本功教学一,是指对幼儿形体、姿态、腰腿的软度、力度、控制及跳转、基本舞姿等的最基础的训练。幼儿通过训练,能够从小养成良好的坐、走、站等姿态,并能使身体的协调、柔韧、力度、灵活等素质得到全面的 查看
学习少儿拉丁舞注意事项
录入:xiaoming 点击数:13次 时间:2013-06-20
作为一种体育舞蹈,拉丁舞既是一种健身运动,也是一个娱乐节目。拉丁舞腿脚的运动,腰胯的扭拉,手臂的摆动,可让人全身得到锻炼;优美的音乐,激昂的节奏又能让人抛却烦恼,投入到欢快的艺术天地里,全身心得到放松。因此,越 查看
少儿拉丁教学 拉丁舞基本训练1、2
录入:xiaoming 点击数:15次 时间:2013-06-20
拉丁舞基本训练1少儿拉丁舞是目前体育舞蹈中参与人数最多的项目,尤其是各省市举办的比赛中80%以上都是少儿选手。中国体育舞蹈联合会近年来组织了不少教练员培训班,培训内容从金、银、铜牌动作的考核到世界级大师 查看
幼儿拉丁舞教学方法
录入:xiaoming 点击数:14次 时间:2013-06-20
幼儿歌舞是用动作、音乐、语言和美术等综合手段来反映幼儿的思想情趣和生活的,是促进幼儿身心健康发展的一种教育艺术。好奇、好问、好动、爱模仿是幼儿的年龄特点和心理特征。幼儿的思维是形象思维,幼儿歌舞恰恰能 查看
少儿拉丁舞教学大纲
录入:xiaoming 点击数:17次 时间:2013-06-20
少儿拉丁舞教学大纲*拉丁舞初级班教学内容:1、拉丁舞的基本身体姿态(手形、脚形、身形)2、伦巴舞的基本步(库克拉卡、方步、沃克走步、后退步、纽约步、四分之一转、定点转、手对手、华门步)3、恰恰 查看
少儿拉丁舞提高班教学计划
录入:xiaoming 点击数:9次 时间:2013-06-20
课程名称:少儿拉丁提高班课程内容:1.少儿拉丁伦巴,恰恰恰基本动作的复习2.少儿拉丁伦巴,恰恰恰基本步法的展开提高讲解3.少儿拉丁舞伦巴和恰恰恰套路学习,少儿铜牌组合以及自选组合的教学课程时间:一季度每星期两节课 查看
少儿拉丁舞比赛服装要求
录入:xiaoming 点击数:5次 时间:2013-06-18
少儿拉丁舞比赛时,服装以简单朴素为基本要素,过于华丽的服装反而会引起裁判及观众的反感。14岁以下的女孩不仅妆容要严格遵守要求,拉丁服装也需要遵循以下的规则。比赛时要求14岁以下女孩不允许穿带网眼的紧身服,穿 查看
关于影响幼儿舞蹈创作的因素
录入:xiaoming 点击数:5次 时间:2013-05-09
儿童舞蹈是一幅色彩斑斓的画,是一首天真无邪的诗,是童心的展示,是童趣的描摹。幼儿舞蹈是儿童舞蹈的一个组成部分,它的创作主体是成人,而接受的主体(包括表演的主体)却是幼儿。为了更好、更细致地研究幼儿舞蹈创作 查看
教好幼儿舞蹈的小技巧
录入:xiaoming 点击数:7次 时间:2013-05-09
幼儿歌舞是用动作、音乐、语言和美术等综合手段来反映幼儿的思想情趣和生活的,是促进幼儿身心健康发展的一种教育艺术。好奇、好问、好动、爱模仿是幼儿的年龄特点和心理特征。幼儿的思维是形象思维,幼儿歌舞恰恰 查看
浅析幼儿舞蹈教学
录入:xiaoming 点击数:3次 时间:2013-03-08
随着青少年校外教育事业的不断发展,家长越来越重视孩子素质的全面提高,纷纷送孩子来活动中心参加各项技能的培训,其中幼儿舞蹈的训练更是受到家长的青睐。该如何在适应幼儿年龄特点的前提下,根据儿童的认知规 查看
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