用心灵歌唱，用灵魂舞蹈。“六一”儿童节，孩子们用歌唱书写幸福，用舞蹈挥洒快乐。如今，舞台内外、城市乡村，爱跳舞的孩子都是越来越多。学舞练舞，对孩子有何益处？孩子的舞蹈，又该如何欣赏？海口晚报特邀海南省舞蹈界三位权威级的嘉宾，共同为家长们点亮关爱孩子热舞世界的心灯。

    本期访谈嘉宾：

    莫青桥：国家一级演员，中国舞蹈家协会理事，海南省舞蹈家协会主席。

    王淑兰：著名少儿舞蹈专家，中国舞协考级委员会副主任，海南椰娃艺术团团长。

    吴圣彪：海口市舞蹈家协会主席，海口市群众艺术馆馆长，海南省舞协副主席。

少儿舞蹈遍地开花

    在王淑兰眼里，海南有关少儿舞蹈的一切，都呈现出勃勃生機。2010年中舞协考级委海南考级中心设立至今，已培训43期1100多名教师，布点已发展到全省10多个市县，师资力量雄厚。少儿舞蹈培训機构和团体，近年来也不断壮大，海口现有20多家，全省逾百家，孩子参加舞蹈培训数量呈逐年攀升趋势。喜讯更是不断，不仅本省重点中学要“椰娃”特长生，岛外多所大城市舞校连年来琼争抢“舞蹈尖子”。“这些现象的背后，是社会进步，人们认识提高，文体部门重视，政策利好，使得少儿舞蹈的平台搭建迅速，越来越多！”

    海南近几年舞蹈事业不断攀高并取得令人振奋的佳绩，尤其是在舞蹈普及教育方面更是全面开花、欣欣向荣，这令莫青桥感到特别欣喜。他说，任何行业想有可持续发展，首先需要的是人才的培养，后备人才的规模决定着行业的发展高度。海南近年来少儿舞蹈教育的水平也在不断提高，这为海南舞蹈事业未来的人才队伍建设储蓄了力量、夯实了基础，也为海南舞蹈事业的发展不断注入新鲜血液。

    吴圣彪说，海口群艺馆已举办少儿“蒲公英”活动12届，舞蹈、音乐等每个项目都有数百人参加。在为妇联等部门组织的少儿舞蹈比赛当评委时，也看到一家三代赴赛场和座无虚席的火爆景象，这说明在书本之外进行舞蹈艺术熏陶，不仅受家长们认可，孩子们也特别喜欢，社会需求旺盛。

舞蹈带来美丽自信

    莫青桥说，学习舞蹈对孩子有很多益处，如可以使形体优美、动作协调、肢体柔韧及培养审美情感等，但他认为更为重要的是：从基本功训练方面能培养孩子吃苦耐劳的精神，磨练坚强意志；从舞蹈表演方面能培养孩子勇敢、表现力强和更好的心理素质；从舞蹈节目排练方面能培养孩子的团结协作精神，并自觉遵守规则和纪律。

    吴圣彪认为，学跳舞可以达到健身康体和美化心灵等作用，更为重要的是对其今后的人生作“气质补贴”。舞蹈艺术的熏陶对孩子有利无害，学过舞和从没跳过舞的孩子现在和将来成人后相比，都因为给人不同感觉而一眼可识别，好形体、有文化修养和气质的，在社会交际和就业工作中都占一定优势。

    王淑兰说，从教40多年总结，跳舞不仅使孩子聪明好学，更为重要的是能增强自信心。有群舞中走出，怕单舞的孩子哭了，最后敢去国外表演；有聋哑孩子因自卑不敢动作，最后抛弃胆怯站在队前轻松领舞；有爱心学校的孤儿，由躲在人后变成踊跃上台，以舞蹈音乐剧获全国“群星”大奖；还有学舞的孤儿，最后成为艺术学校的名师……这种例子举不胜举，“因为舞蹈的力量，可改变人生，让一生都自信和美丽！”

善舞天性理应呵护

    如何欣赏少儿舞蹈？什么样的孩子宜学舞？吴圣彪说，要看有无童趣、童乐、童心，儿童舞要有自身特点，要表现少儿自己的东西，适合小朋友的题材和节目内容。让孩子跳大人舞，没法跳，也无感觉和兴趣。学舞孩子，有为锻炼，有为专业发展，要视具体情况，凡有文艺爱好的孩子尽可能都让学舞，海口官方有免费培训班，建议民办機构也能出现“爱心班”。

    莫青桥认为，每个孩子都有学习舞蹈的潜质，具备较好体形和坚强毅力的会更出色。少儿舞蹈是表现少儿情感世界的艺术方式，具有趣味性、纯真性、明晰性和多彩性的特征。欣赏少儿舞蹈时，不能简单将其与成人舞相比较，应当注意到舞蹈的题材、内容、动作等是否符合少儿舞蹈的特征，少儿在表演时是否明白舞蹈的含义，表情是否自然、纯真、投入。

    王淑兰说，欣赏少儿舞，除了看作品有无童趣和儿童特点，还要看舞蹈风格是否统一，舞蹈动作和画面是否流畅，孩子是否有表现力，表演是否真实、发自内心，而无假象和僵笑，这些对平时训练的老师是很大的挑战与考验。其实每个人出生就会哭会唱，会手舞足蹈，不足百天的孩子摇篮里蹬脚，可看作“人之初舞”，只是逐渐长大后，因为没有引导，跳舞的天性慢慢泯灭。（记者 彭桐）