还是关于跳舞，社会上有一个很有意思的议题：中小学生跳集体舞是否会引发早恋？去年9月1日开始，教育部正式要求全国中小学校统一学习《第一套全国中小学校园集体舞》。据了解，这次推出的集体舞一共有7组舞蹈，小学组有三个，分别是《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》。初中组两个，《青春旋律》和《校园秧歌》。高中组也有两个，是《青春风采》和《校园华尔兹》。

　　编排很丰富，真为现在的学生高兴和庆幸。作为80后的我们，从前也有过跳集体舞的经历，如果没有记错，有一段时间全国的中小学提倡跳《北京的金山上》、《娃哈哈》、《歌声与微笑》等集体舞。所有的活动课都被安排在操场练习，老师把男女生交叉开来站，大家忸怩了半天才红着脸把小手拉起来，回想起来感觉傻呼呼的，不过心里很高兴，但又不敢太张狂地表露出来，郁闷透了。

　　现在的教育体制正常多了，学生们跳集体舞，属于学生之间正常的交往。不能说跳集体舞就会发生早恋，不跳集体舞就不会发生，关键在于引导。在集体舞的创编过程中，教育部表示也在这方面做了一些考虑，因为跳集体舞一般都是四个人一组，没有固定的舞伴，舞伴经常交换。所以，跳集体舞并不为早恋提供条件，而是给同学们正常的交流空间，不能因噎废食。时代在发展，历史在进步，舞蹈的传播形式也在不断发展变化。如果说广场和校园是舞蹈传播的原生代，剧场是舞蹈传播的中生代，那么电影和电视就是舞蹈传播的新生代。

　　电影和电视的出现不仅使人们远离了报刊和书本，也使人们远离了传统的舞台艺术。这并不仅是因为电视可以转播舞台艺术，人们在舞台上能够看到的东西在电视上也可以看到，还有一个不容忽视的原因，就是电影和电视是一种参与性更强的传播形式。不可否认，电影和电视改变了人们的生活，也改变了人们的欣赏习惯。

　　现代艺术家们所面临的一个巨大的问题就是观众越来越难于被打动。无疑，现代人生活在一个"多媒体"的时代，无处不在的大众传播媒介使人们接触艺术的机会比以前增多了。各种各样的艺术形式不断地磨练着观众的情感，正像接触毒品时间越久，达到幻觉状态越不容易一样。参与性的这种毒品效应使得艺术家们不得不面对越来越麻木的观众，这时候，唯一的办法就是加大毒品的剂量，提高现代艺术的参与性，才能撼动观众，达到较好的传播效果。

　　多少年来，体育发展的步伐很快，各项竞技性体育项目的比赛成绩更新迅速，其主要原因之一，就是提出了“重在参与”的口号。正是在这条口号的指导下，人们对体育的重视加强了，各种体育场馆和体育设施相继建成，从而反过来也大大提高了体育的参与程度，促进了体育的发展。而舞蹈多是束之于高雅艺术的高阁，直到近几年，民间舞才提出了回归广场艺术的论点，而芭蕾开始了分级考试这种系统的普及教育的研究，这些都是很好的举措，可以吸引更多的人来参与舞蹈，对于舞蹈艺术的发展大有益处。

　　舞蹈是利用体态语进行传播的艺术形式，至今仍是最原始最直接的表现方式，兴之所至，手舞足蹈，就是最好的体现，它是人类最好的宣泄情绪的方式。现代生活给人们戴上了众多伪善的面具，而舞蹈是一种脱离伪装的直白，可以使人抛开尘世的烦扰，回归一种简单纯朴的状态。同时，在现代社会，人们普遍要面对越来越重的压力，紧张的情绪常常得不到缓解，会导致各种各样的心理疾病。在日本，有人用喊叫来舒缓自己的心情，达到心理减压的目的。其实，舞蹈可以借助全部肢体来宣泄人的感情，对于缓解压力很有帮助。目前，已有人开始了舞蹈心理治疗的尝试，也许不久的将来，舞蹈可以成为出色的心理医生，治愈各种各样的心理疾病。

　　有人预测，舞蹈时代即将到来。听到这消息，还真坐不住了。