一、教学目标

   通过对芭蕾舞基训的学习，使学生系统掌握芭蕾舞初中级训练方法及教学法，对西方传统艺术有一定程度的了解，同时也具有一定的芭蕾舞基训所要求的身体能力和教学能力。

二、教学要求

    芭蕾基训课是一门基础课，身体规范讲究“开、绷、直、立”，在此门课程的教学中我们要采用由简到难、由浅入深的训练方案，以局部单一训练为主，从地面到把杆到中间，软开度可借助地面辅助练习，以简短音乐为主，加以教师示范和讲解同步进行，使学生能准确规范的完成由易到难的动作，逐步引导学生把握训练的艺术要求，为下阶段的强化训练打下坚实的基础。    

三、教学内容

一年级一学期

（一）、把杆训练内容

1、擦地

2、蹲

3、五位擦地

4、小踢腿

5、划圈

6、单腿蹲

7、小弹腿

8、控制

9、空中划圈

10、            大踢腿

11、            半脚尖

（二）中间练习

1、            把下稳定性舞姿

2、            擦地

3、            小踢腿

4、            单腿蹲

5、            控制

6、            大踢腿

7、            四位转、五位转、二位转

8、            小跳

9、            滑步

10、        分腿跳

11、        控腿跳

12、        追赶

13、        双起双落

14、        双起单落

15、        行礼

一年级二学期

（一）、把杆训练内容

1、            擦地

2、            蹲

3、            五位擦地

4、            小踢腿

5、            划圈

6、            单腿蹲

7、            小弹腿

8、            控制

9、            空中划圈

10、        大踢腿

11、        打击训练

（二）、中间练习

1、PORT DE BRAS

2、擦地带转身

3、小踢腿

4、单腿蹲

5、控制

6、大踢腿

7、转

8、跳跃练习

9、双起双落

10、双起单落

11、控腿跳

12、     大跳

四、教学对象及教学时数

   临沂师范学院音乐学院    舞蹈学1--2年级

     第一学年：

第一学期 64学时，每周4学时，共16周

第二学期 64学时，每周4学时，共16周

第二学年：

    第一学期 64学时，每周4学时，共16周

    第二学期 64学时，每周4学时，共16周

五、教材及教学参考用书

教材及参考书是实施课程教学和贯彻教学大纲的基础，因此，我们选用了部分北京舞蹈学院“十五”规划教程作为本门课程的教材，选取了北京舞院课堂录象、舞院附中基训课堂录象、王伟教授编录的形体训练录象教材等作为参考教材，实现了比较完备立体化的教材建设模式。

《古典芭蕾舞教学法》

《芭蕾舞教学法》许定中

《青年芭蕾》（录象资料）

《古典芭蕾展示》（录象资料）

《芭蕾大辞典》（录象资料）

《中外名作赏析》

六、考试考核方法

考试以系里组成的考试委员会集体看课评定，分平时成绩（考勤和作业）和考试成绩两部分，平时成绩占20%，期末考试成绩占80%。(详见芭蕾舞基训考试考核方案及考试大纲)

七、教学手段

       教学采取集体课与分组、单独辅导结合的教学方式，配置多媒体、音响设备、形体训练房等设备，基本可以满足教学需求。

八、实践教学要求

对与本门课来说，实践实验技能的训练尤为重要，实践是检验学习成果的重要部分之一，本门课程的实践实验环节主要体现在各种演出活动中。利用课余时间给学生排练一些剧目，参加院系举办的各种文艺活动及演出，或让学生进行讲课比赛等形式进行教学实践，为以后的工作和学习打下基础。