少儿芭蕾班是北京舞蹈学院芭蕾舞考级中心在重庆设立的具有独立考级教学资格的教学点，是严格按照北京舞蹈学院芭蕾舞考级中心编制，经国家有关部门审定的《芭蕾舞分级考试教程》施教的。每一级都是根据学生的年龄和训练时间的增长,以由浅入深、循序渐进的方式来教学。

 芭蕾考级教程分为一至八级，教程的课程安排主要针对学生在成长过程中一种形体的塑造培养，通过科学规律的课程安排对肌肉的拉伸以及体态线条进行良好的塑造。从而使学生在形体、气质和修养上得到共同的提高。并了解如何去对自己的形体进行审美，使他们养成审美的习惯。为以后能有美丽的体形与气质打下基础。 

一级主要是进行一些芭蕾舞的启蒙教育和基本体态的训练为主，以这些丰富活泼的内容激发少儿对芭蕾舞的兴趣；而二级课程在节奏上变得多样化，更丰富了形体上的锻炼，为进入专业化课程学习做好了铺垫；三四级课程是与专业芭蕾舞学校一年级的教学程度相呼应的，此课程阶段注重对学生内外在气质的提高，训练、舞蹈组合的在难度上有一定的加强，除加强基本功训练外同时也更注重对学生表现力的培养，并加入足尖课的训练；五六级的课程已进入一个非常规范化、专业化的训练，加大了对技巧上的练习，一些舞蹈剧目、舞蹈实践，使学生的综合能力得到提高； 

一级

针对刚入门舞蹈学生,对他们进行手、上身、腿部的一些形态训练,同时包括一些站的体态与步伐的行进训练,让他们首先养成保持正确体态的习惯,启蒙他们对舞蹈艺术的认识和初步的了解. 

二级

在一级的基础训练上,节奏天变得多样化,更加丰富了形体的锻练,进入更规律化课程训练中,加大了对身体柔韧度的训练，以配合芭蕾基础组合练习。 

三级

   学生通过舞蹈的启蒙教育和基础教育后,已具备一定的自我身体协调能力的控制和表现能力.从三级开始,课程训练中芭蕾专业上的知识会更加丰富,主要针对学生基本功的协调能力和表现能力的提高.除了所学的基础训练外,更多是增添了一些舞姿、舞感的训练,增加学生脚下能力的训练。

 四级

   学生开始进入足尖练习的训练,对肌肉素质脚下的能力训练进一步的加强,使学生脚下的规格更加的专业性,从而进一步提高学生的自我控制能力和表现力,在进行足尖训练的同时继续培养学生的内在气质与外在气质,着重加强学生的表现力,通过课程中的训练组合以及舞蹈组合中展现出来.因此,在这级里也是对学生在通过三年的芭蕾训练的一个过度与检验.

 五级

   在五级的课程里,动作的难度开始加大,编排的动作也变得复杂和逐渐增多.因此学生综合能力的培养以及对学生的身体能力的训练在五级课程里是着重强调的.此外,学生在这级课程里,也逐渐进入到具有一定专业性的剧目的实践过程里.

 六级

   六级课程正式进入专业化的训练,不仅课程系统和有规律,而且在扶把、中间及足尖的的训练中还添加旋转这样技术性的动作,将多年训练的基本功以舞蹈剧目的行式承现 ,动作组合多样变化更进一步提高，更进一步提高学生的身体素养。