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和着阵阵苗族音乐,中国西南部省份贵州省兴仁县鲤鱼小学的学生们正在跳着学校自编的板凳操,不仅节奏欢快,而且不时跳跃旋转,让人赏心悦目。鲤鱼小学校长吴锡阳表示:“板凳操的源头就是我们苗族的板凳舞,体育课的时候我们老师就会教大家,课间操的时候我们会做两套,一套是第六套儿童广播体操,另外一套就是板凳舞操。”
这套板凳操不光好看,而且很多同学也非常喜欢:“小朋友我问你们一下你们喜不喜欢这个板凳操啊?喜欢!喜欢广播体操还是板凳操?板凳操!学这个板凳操难不难?不难!”
兴仁县民族和宗教事务局局长杨官道介绍,兴仁县从2005年就在全县范围内开展民族文化进校园活动,各乡镇中小学都按照不同的民族舞蹈自编了大量民族舞蹈操在学校推广,杨官道说:“在我们兴仁把民族传统的舞蹈结合中小学进行传承,特别是板凳操,已经普及到我们的高中部、初中部、小学、幼儿园。”
课间操的主要宗旨是让同学们能够在课间休息的时候活动筋骨、舒缓疲劳,在中国大多数城市的中小学当中,课间操都是用全国统一的广播体操,但是在越来越多的少数民族聚居区的学校,开始让民族舞蹈也成为课间操的一种,进行新的尝试。
中国的少数民族兄弟姐妹能歌善舞,有着很丰富的文化、艺术、体育传统。很多同学天生就对音乐和舞蹈具有浓厚的兴趣,与相对枯燥的广播体操相比,民族舞蹈更能引起他们的兴趣,达到更好的健身效果。
位于中国西北部的新疆维吾尔自治区阿勒泰市很多中小学的课间操就是哈萨克族传统舞蹈“走黑马”,舞步轻快有力,动作潇洒优美。中国东北部省份吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县在县里的小学推广蒙古族舞蹈“代安舞”作为课间操,受到了广大师生的欢迎。“代安舞”最初是一种宗教舞蹈,后来才慢慢作为一种民间歌舞传承下来。现在会跳这种舞蹈的人越来越少,为了让更多的年轻人了解它、学会它,县领导把“代安舞”编进了中小学的课间操,收到了良好的效果。
第九届中华人民共和国少数民族传统体育运动会将于今年9月在贵州省举行,这项赛事是中国传统的大型体育赛事之一,具有民族性、广泛性和业余性等特色。这一赛事的巨大影响力,会带动越来越多的少数民族地区注重民族体育和民族文化的传承,会有越来越多的优秀传统民族舞蹈走进中小学校园的课间操
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