五一的节日在湖南大学体育中心，湖南体育舞蹈界为发现、挖掘、培养少儿国标舞人才，活跃湖南职工和青少年的节日生活，为建设社会主义精神文明，同时为发展、提高湖南省的职工国际标准舞蹈水平，为湖南明天的友好。每年一届的湖南省少儿国际标准舞蹈大赛在长沙开幕了，这是湖南省规模最大、人气最旺、组织最好，水平最高、最具权威的全省少儿国际标准舞蹈赛事，力哥认为。这是对全省少儿国际标准舞蹈水平的一次大检阅。也是对全省国标舞老师教学工作的一次检阅。大赛对发现少儿国际标准舞新苗，为全国的国标舞专业艺术院校输送人才，提高广大青少年的综合素质，展示广大青少年的艺术风采有着非常积极的意义。在这一点上力哥认为我们湖南是有全国榜样的。

从二天的比赛来看力哥想谈点个人的体会，少儿拉丁舞的比赛也是对老师们的编舞水平的比较，现在有人感觉编舞简单，认为就是将动作串在一块。其实这些看法都是有失偏颇的，要知道舞蹈动作虽然是有规范的、相对固定的，但是编舞不是单纯的将这些动作串连在一块，而是要将这些动作变得流畅、自然，充满美感和生命力。在比赛时都使用的同一个套路，效果也很好啊。其实不然，这只能说明你老师对自己的舞蹈要求还不够高，这样的选手是很难达到顶尖水平的。我们可以回想一下职业的选手比赛时的舞蹈套路和专门进行表演时的舞蹈套路，变化是相当大的。所以，在编舞之前，我们一定要为自己的学生明确目标：编的舞蹈套路意义是什么。比赛套路必须简练、突出舞蹈风格，一定是使用两个人都非常熟悉，并且有着很娴熟，能够轻松控制和驾驭的舞蹈动作，这样编排出来的动作才具有较强的流畅性，并且能够在短时间内取得较好的效果，甚至在比赛中受到环境的影响，还有可能超常发挥，取得意想不到的效果。还有当一个舞者在原地不移动时，而音乐仍在舞池上空悠扬的飘荡，身体的语言此刻也不能停止，运动仍在继续---人体纵向的运动这点比赛的学生们要注意好。比赛拉丁舞蹈时，如果只满足于花步，组合，而忽略各舞种的神韵、风格及其表现的音境，这样学来的体育舞蹈必然毫无生气，缺乏屡灵性。比赛也差哪么一点点昧吧？力哥又多言了。